La Universidad Autónoma de Chihuahua (UACH), a través de su Facultad de Derecho de la Universidad Autónoma de Chihuahua, realizó la conferencia “Caso Mazan: análisis desde la Antropología, la Psicología Criminológica y la Ciencia de la Prueba con Perspectiva de Género”, actividad académica organizada en colaboración con la Universidad Nacional Autónoma de México y con el respaldo de la Embajada de Francia en México.
Durante el evento, el rector de la UACH, Luis Alfonso Rivera Campos, destacó la relevancia de abrir espacios de análisis con enfoque internacional, donde especialistas puedan compartir reflexiones y experiencias basadas en casos reales. Señaló que este tipo de encuentros fortalecen la colaboración académica y promueven la construcción de proyectos conjuntos, especialmente en el contexto de la conmemoración del Día Internacional de la Mujer.
Por su parte, el director de la Facultad de Derecho, César Gutiérrez Aguirre, explicó que el denominado “Caso Mazan” permite analizar diversas manifestaciones de violencia de género y reflexionar sobre aquellas formas que no siempre son evidentes, pero que generan profundas afectaciones. Asimismo, señaló que este tipo de análisis plantea cuestionamientos sobre la forma en que el derecho responde ante estas realidades.
La conferencia principal fue impartida por Lucille Florenza, doctora en Antropología, y Michelle Salord López, doctora en Antropología y Sociología, quienes ofrecieron un análisis interdisciplinario del caso desde la antropología, la psicología criminológica y la ciencia de la prueba con perspectiva de género, con el objetivo de comprender los contextos sociales y jurídicos que rodean este tipo de situaciones.
Como parte de la jornada académica también participaron docentes de la UNAM. El maestro Rommel Moreno Manjarrez presentó la ponencia “El patriarcado en México y sus formas sutiles de generar violencia de género”, mientras que la maestra Gabriela González Pulido abordó el tema “La procuración y administración de justicia en México, desde la perspectiva de género”.
